torsdag 29 mars 2012

Jobb-skugga utomlands




























Under 2012 satsar Internationella programkontoret särskilt på internationellt samarbete och utbyte inom matematik och naturvetenskap. Det innebär att det i år finns extra goda chanser att få stipendier och projektbidrag inom just de ämnena.
Man kan till exempel "skugga" en lärare i ett land inom Europa alltifrån ett par dagar upp till sex veckor.
Läs mer under Comenius fortbildning i högerspalten på Internationella Programkontorets hemsida.


Mvh Madeleine

torsdag 22 mars 2012

Digitala samtal

Med det menar jag samtal utifrån sidor på nätet som man visar på projektorn om man har tillgång till en sådan i klassrummet.
Visst skulle man vilja att eleverna har tillgång till en dator närhelst det behövs samt att det inte krånglar någonting utan går fort och lätt att komma igång med den. Tyvärr fungerar det inte riktigt så alltid men man kan ju visa på dataprojektorn och ha ett samtal tillsammans i klassen kring den matematik man vill upptäcka.
Jag har tidigare skrivit om digitala verktyg som jag hittat och nu har jag tittat mer på sidan Skolplus där man får registrera sig och sedan finns det lite av varje att titta på t.ex vad det gäller taluppfattning, bråk, de fyra räknesätten mm. Gå in på sidan IKT och matematik så kan du se mer.
Man kan göra en egen tesselering på datorn och så här blev min.

PI-dag på Teglaskolan


På Teglaskolan uppmärksammades pi-dagen med en rad stationer där eleverna i sjuan och åttan kunde utmana sitt mattekunnande. Totalt deltog cirka 220 elever på det stationssystem med diverse aktiviteter som var "uppdukat". Man hade 30 minuter på varje station som kunde bestå av:
  • Vem kommer ihåg flest decimaler på pi?
  • Räkna omkrets och area på olika geometriska figurer.
  • Vik ihop och bygg olika platonska kroppar som ikosaeder, oktaeder eller dodekaeder.
  • Spela algebraspel.
  • Undersök och upptäck vad pi är.
  • Hitta ord på pi.
 "Det är roligare än en vanlig skoldag" tyckte många.
Den som vann decimaltävlingen rabblade upp 318 decimaler!!!
Helt fantastiskt!

3.

14159 26535 89793 23846 26433 83279 50288 41971 69399 37510
58209 74944 59230 78164 06286 20899 86280 34825 34211 70679
82148 08651 32823 06647 09384 46095 50582 23172 53594 08128
48111 74502 84102 70193 85211 05559 64462 29489 54930 38196
44288 10975 66593 34461 28475 64823 37867 83165 27120 19091
45648 56692 34603 48610 45432 66482 13393 60726 02491 41273
72458 70066 06315 588




söndag 11 mars 2012

Vi bygger figurer

Denna klätterställning finns på vår skolgård.
Den är uppbyggd av tre dodekaedrar och i veckan så fick mina elever i fyran en utmaning att med polydronbitar försöka bygga denna. Jag trodde det skulle vara svårt men där hade jag fel. Klassen fick ihop en sådan här figur men sedan skapades även liknande av andra former. Ja jag var mäkta imponerad av deras kreativitet.




Här byggdes en liknande men med trianglar i stället.
Varför gick det inte att bygga en liknande figur med dessa former? Nej detta är sexhörningar som tesselerar dvs de passa exakt ihop med varandra utan att lämna något mellanrum. Vilka andra former tesselerar?
 Här är ett par andra skapelser i form av borgar och man skulle ju kunna prata om symmetri också.